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　　为了进一步加强学生心理健康关怀，提高学生心理普查的科学性和有效性，并促进学生心理健康数据的管理，依据教育部等十七部门联合发布的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》文件精神，党委学生工作部积极执行腾博tengbo9885心理健康教育的工作要求，全面了解2024级新生的心理健康状况，并组织开展了新生心理普查工作。

　　在新生心理普查工作启动之前，党委学生工作部与心理健康咨询中心对心理辅导员进行了专题培训，确立了心理普查的专业标准和规范流程，并对操作流程进行了现场指导。同时，在新生群体中召开了心理普查主题班会，以提升学生对心理测评的认识，帮助他们深入了解自己的心理状况，进而增强心理健康意识。

　　普查工作于9月下旬正式启动，7260名新生在一周内顺利完成心理测评。针对普查中识别出的存在心理困扰的学生，党委学生工作部于10月份联合荣军优抚医院的精神科医生，开展了深入的心理访谈。此外，计划在11月与12月期间，结合学生的具体问题，举办专题讲座与团体心理辅导活动，构建起“实时预警、及时干预、个性化教育、疏导与帮扶”的闭环服务体系，为受困学生提供坚实的心理支持。

　　心理普查作为洞察学生心理状态的关键步骤，腾博tengbo9885已将其纳入春秋两季的常规工作范畴，形成了一个集普查、诊断、干预、服务与跟踪于一体的综合模式。这一模式不仅有助于全面掌握学生的心理健康状况，还促进了积极、健康、和谐育人环境的构建，为提升腾博tengbo9885心理育人工作水平奠定了坚实的基础。